Lettera di Papa Benedetto XVI in occasione delle Settimane Sociali dei Cattolici Italiani, svoltesi a Pisa e Pistoia dal 18 al 21 ottobre 2007.

Al Venerato Fratello
Mons. Angelo Bagnasco
Presidente della Conferenza Episcopale Italiana

Cade quest’anno il centenario della prima Settimana Sociale dei Cattolici Italiani, svoltasi a Pistoia dal 23 al 28 settembre 1907, per iniziativa soprattutto del Prof. Giuseppe Toniolo, luminosa figura di laico cattolico, di scienziato ed apostolo sociale, protagonista del Movimento cattolico sul finire del XIX secolo e agli albori del XX. In questa significativa ricorrenza giubilare, invio volentieri il mio cordiale saluto a Lei, venerato Fratello, a Mons. Arrigo Miglio, Vescovo di Ivrea e Presidente del Comitato Scientifico ed Organizzatore delle Settimane Sociali, ai collaboratori e a tutti i partecipanti alla 45ª “Settimana”, che si svolgerà a Pistoia e a Pisa da 18 al 21 ottobre corrente. Il tema scelto – “Il bene comune oggi: un impegno che viene da lontano” -, pur essendo stato già affrontato in alcune precedenti edizioni, mantiene intatta la sua attualità ed anzi è opportuno che sia approfondito e precisato proprio ora, per evitare un uso generico e talvolta improprio del termine “bene comune”. Continua a leggere »

La Gaudium et Spes ha chiarito che le realtà temporali - tra cui la politica - hanno un ordine proprio, leggi proprie e strumenti specifici, che non discendono direttamente dalla rivelazione circa il fine ultimo trascendente, al quale pure quelle realtà sono orientate. Dalla fede dunque non si può dedurre direttamente un modello di organizzazione sociale, politica o economica. La politica è laica e laico è il bene comune a cui essa tende. Continua a leggere »

1. Diritto all’istruzione e alla formazione
a. Borse di studio ex art. 12 L.R. 15/06: erogazione di borse di studio alle famiglie (suddivise in tre distinte graduatorie) per le spese di iscrizione e frequenza, libri di testo ed attività integrative sul principio dell’incidenza delle spese scolastiche sulla situazione reddituale familiare, aiutando prioritariamente le più deboli (i nuclei con reddito inferiore a 10.000 euro). Con abbattimento sul reddito ISEE di 2.500 euro per ogni minore a carico oltre il primo o per ogni portatore di handicap presente nel nucleo familiare
b. Diritto allo studio universitario: residenzialità e borse di studio in base al reddito ISEE
c. Contributi per merito scolastico per studenti di secondarie superiori statali e paritarie erogate sulla base del reddito, che viene aumentato nella soglia massima in base al numero di figli.
d. Fondo emergenza gestito dalle istituzioni scolastiche per situazioni familiari difficili
e. inserimento disabili nelle scuole: 6,5 milioni di euro per l’inserimento scolastico o formativo (1500 euro nei paesi dell’entroterra e 800 nelle città, per ogni disabile) utilizzati dai comuni per le necessità familiari (3.500 di euro) per corsi di formazione specializzati o misti per i ragazzi disabili.
f. Progetti sperimentali contro la dispersione scolastica per ragazzi a rischio di emarginazione sociale: azioni a vantaggio delle famiglie più a rischio emarginazione gestiti con il concorse delle scuole, dei servizi sociali e del terzo settore.

2. Prestiti d’onore: finanziamento “a tasso zero”, rimborsabile in 36 mesi senza oneri ulteriori per i beneficiari, che dovranno restituire, quindi, la cifra prestata senza interessi, non subendo ulteriori aggravi sul bilancio familiare. L’ammontare del finanziamento può variare da 3.000 a 10.000 euro a seconda dei casi e in funzione delle necessità dei richiedenti e delle loro capacità di rimborso. Al 19/03/07 sono pervenute in Regione 1052 domande. Il prestito d’onore, si basa su un fondo di rotazione gestito da Fi.l.s.e. Continua a leggere »

Decentramento in materia di istruzione e professionale, poli formativi, autonomia scolastica. Di questo ha parlato Massimiliano Costa a docenti e dirigenti scolastici nel corso del seminario “A scuola di autonomia” organizzato dal CIDI di Genova il 27 marzo.
Chiamato a fare il punto sull’applicazione della riforma del titolo V della Costituzione, in materia di istruzione e formazione professionale, Costa ha dichiarato che tale riforma sarà applicata dal 1° settembre 2009. Continua a leggere »

“Il nostro meccanismo di accreditamento e convenzione con le strutture residenziali per anziani e minori deve vedere un processo di riforma e correzione”. E’ quanto ha dichiarato Massimiliano Costa intervenendo al seminario “Strutture residenziali per anziani e minori a Genova: valutazione di qualità”, organizzato da Comune di Genova e Asl 3 lo scorso 27 marzo a Genova. Continua a leggere »

Nell’ambito del dibattito sulla laicità dello Stato, propongo una lettura interessante per approfondire, in particolare, il tema delle unioni di fatto: si tratta del documento firmato lo scorso 8 febbraio da 60 parlamentari cattolico-democratici. Continua a leggere »

Innovazione e impresa, binomio usato sempre più frequentemente nel linguaggio comune, sono stati i temi al centro di un incontro organizzato dalla Fondazione per la Sussidiarietà - Compagnia delle Opere lo scorso 15 marzo nell’Aula Magna dell’Università di Genova. Nel suo intervento Massimiliano Costa ha portato al centro dell’attenzione il valore della persona umana: “solo puntando sul ‘capitale umano’ – ha detto - si può realizzare un’impresa innovativa. Ecco allora che l’educazione e la formazione diventano fattori determinanti per fare innovazione: questa, infatti, nasce da un uomo educato, capace di guardare la realtà e l’altro uomo in maniera positiva, con simpatia”. Continua a leggere »

Gentili signore e signori,
ringrazio per l’occasione che mi è data per illustrare ciò che la regione Liguria ha fatto a sostegno delle cooperative sociali del consorzio Tassano.
Questo è un esempio, forse il migliore, di collaborazione tra istituzioni pubbliche e realtà no-profit presente nella nostra regione. Continua a leggere »

I temi di oggi, inerenti l’istruzione e la formazione professionale, l’assolvimento dell’obbligo scolastico e formativo, gli adempimenti giuridici relativi al Titolo Quinto della Costituzione e l’applicazione con necessarie modifiche della legge 53 devono, a mio avviso, trovare una collocazione nel dibattito e nelle azioni nazionali e nello stesso tempo anche in quelle regionali, soprattutto per quanto concerne il tema delle risorse e conseguentemente delle eventuali imposte regionali.
Cerco di spiegarmi meglio. Non voglio enfatizzare la legge 53, non è bene e non è male, nemmeno i relativi decreti applicativi vanno enfatizzati; constato solamente che siamo ancora un passo indietro, dobbiamo ancora applicare il Titolo Quinto della riforma della Costituzione: il sistema di istruzione e formazione professionale, che è competenza esclusiva delle Regioni, oggi non ha le gambe per poter camminare. Continua a leggere »

Studiosi, membri della società civile, parlamentari e amministratori della Margherita e dei Democratici di Sinistra intervengono per dire la loro sulla coalizione: dal tema della leadership, a quello della struttura organizzativa, dalla definizione di un programma unitario e forte all’allargamento della coalizione stessa.